【中國數(shù)字視聽網(wǎng)訊】11月12至13日，長三角基礎(chǔ)教育數(shù)字化學習合作交流研討會在上海舉行，區(qū)域教育局、教育委員會、電教館（站）相關(guān)領(lǐng)導及負責人等參加了此次活動。此外，包括希沃在內(nèi)的教育裝備代表品牌也應主辦方之邀，前往現(xiàn)場展示其最新成果。

此次活動由上海市嘉定區(qū)教育局聯(lián)合中國電子書包產(chǎn)業(yè)網(wǎng)主辦，旨在推進長三角電子書包項目的實施，加強各個試點區(qū)域間的交流合作，展示教育信息化成果，推進數(shù)字化教學的發(fā)展。

進入會場所在的大樓，一臺70寸希沃交互智能平板呈現(xiàn)在眼前，搭載著希沃自主開發(fā)的EasiSign簽名軟件，恭候來賓們前來留下簽名。而在會場門外的走廊中，工作人員正在用手中的Pad演示移動授課系統(tǒng)SeewoLink,進行大小屏互動�？粗�用Pad拍下的照片被即時傳送到交互智能平板上，在場的來賓都投以贊許的眼光，對這種教學中的新應用充滿期待。

除了展示移動授課系統(tǒng)，通過四臺Pad與一臺交互智能平板，希沃的技術(shù)人員還演示了互動課堂平臺SeewoClass的應用。在無線局域網(wǎng)環(huán)境下，教師智能終端一鍵發(fā)送測試題，其他作為學生智能終端的Pad能即時收到并作答。同時，教師可用手中Pad實時查看學生作答情況，方便評估教學效果。這對個性化教學與學習、提高課堂效率有著重要意義。

研討會主要展示了基于Pad的新型教學方法的實驗研究成果，以及基于數(shù)字化教學的網(wǎng)絡(luò)資源平臺建設(shè)，呈現(xiàn)了數(shù)字化教學在推進教育現(xiàn)代化方面的作用。

會中，圍繞主題開展了《數(shù)字教育促進學習方式變革》、《電子課本的研發(fā)與應用》以及《論電子書包帶來的教學方式變革的研究》等專題報告和經(jīng)驗分享，共同探討電子書包的未來。2臺希沃交互智能平板也作為輔助的演示設(shè)備，安放在講臺兩側(cè)，其高清顯示、便捷操作給與會人員留下深刻印象。

專家在研討會上做報告

此外，在舉辦研討會的實驗小學美術(shù)室，還開展了兩個小時的公開課，希沃同樣作為展示設(shè)備，為前來聽課的觀眾們展示其豐富強大的功能。同時，一齊受邀的教育軟件方案提供商樂知行公司，也以希沃為展示平臺，分享其最新成果。

早在幾年前，教育部就提出了在覆蓋城鄉(xiāng)各級各類學校的教育信息化體系，促進教育內(nèi)容、教學手段和方法現(xiàn)代化的規(guī)劃。如今中小學教育信息化基礎(chǔ)建設(shè)及網(wǎng)絡(luò)建設(shè)基本完成，數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)化學習和移動學習成了教育信息化發(fā)展的必然趨勢。

作為教育裝備行業(yè)的領(lǐng)導品牌，希沃想教育所想，致力于促進教育發(fā)展，做中國教育事業(yè)的傳播者。此次參加基礎(chǔ)教育數(shù)字化學習合作交流研討會，也旨在將生動、便捷、科技化的教育模式推廣給更多的人，把教育信息化推向下一個高峰。

希沃個性化互動課堂方案

（編輯：daisy）