【中國數(shù)字視聽網(wǎng)訊】在教育信息化建設中，可能老師自己都沒意識到，已經(jīng)遇到了多種云臺一體化攝像機的應用需求。比如視頻公開課，精品課程，校園電視臺等，都離不開錄播設備和攝像機的選擇。近幾年，隨著信息化建設標準和要求的提高，越來越多的學校開始重視圖像采集的效果，更多人開始關注如何選擇攝像機產(chǎn)品。

那么，我們到底應該如何來選擇攝像機產(chǎn)品呢?以下建議供您參考。

首先，我們要選擇圖像效果好的攝像機。

很多人認為，清晰度高就代表圖像效果好，但我們應該有這樣的經(jīng)驗，選擇了兩臺1080p畫質(zhì)的攝像機進行比較，發(fā)現(xiàn)不同產(chǎn)品圖像效果差異很大，這是為什么?其實，決定圖像效果的不僅僅是分辨率，還有銳度，噪點，背光補償，飽和度，聚焦速度，色彩還原等因素。

色彩還原是圖像效果考量的一個重要標準，考驗的是攝像機能否真實地還原圖像色彩。如果攝像機有足夠款的色域和先進的算法，那么拍攝出的畫面色彩與實物接近。如果通過肉眼看到拍攝畫面非常艷麗，色彩亮麗，顏色鮮艷，不要盲目追崇，因為大多是因為攝像機的色彩還原處理能力差，故意做了色彩修飾。

背光補償是另一個考量圖像效果的關鍵標準，專門應對有強光直射景物時的拍攝效果。可能我們有這樣的感受，當在教室中拉開窗簾或關燈開投影機的時候都會出現(xiàn)強光直射主講人或直射黑板的情況，而往往這種情況下攝像機拍出的畫面效果很差，容易在景物局部出現(xiàn)強烈曝光的效果，色彩泛白，偏亮，輪廓模糊。這時就考察攝像機是否有背光補償?shù)哪芰�，是否可以調(diào)整強光下畫面的拍攝效果，我們把這種調(diào)整能力叫做“寬動態(tài)”。

和“寬動態(tài)”類似，降噪技術也是攝像機考量的核心標準。因為攝像機在暗區(qū)拍攝景物時容易出現(xiàn)噪點，是否能夠自我調(diào)整降低噪點，就要看攝像機的降噪能力了。在學校的應用環(huán)境中，我們經(jīng)常用到錄播紅外或圖像跟蹤系統(tǒng)，需要拉上窗簾或關燈，也常常碰到需要打開投影關燈的情況，所以會經(jīng)常遇到攝像機拍攝暗區(qū)畫面的情況。

當然，在教育行業(yè)有一個特殊需求，就是對攝像機的聚焦速度有很嚴格的要求，這也很大程度上決定了圖像效果的好壞。假設從老師特寫鏡頭切換到講臺全景，或從學生特寫切換到黑板特寫等，這時選擇的攝像機聚焦速度偏慢，那我們看到的效果就是一段一段模糊對焦的鏡頭畫面出現(xiàn)在我們的精品課程、視頻公開課上，給后期剪輯帶來了很大的壓力。

以上是幾個影響攝像機圖像效果的重要指標，當然除了圖像效果，攝像機的產(chǎn)品質(zhì)量也是我們考察的一個重要方面。

是的，我們要選擇產(chǎn)品品質(zhì)好的攝像機。

介于教育行業(yè)的特殊使用環(huán)境和使用需求，我們不得不對攝像機云臺部分的質(zhì)量提出嚴格的要求。云臺是負責攝像機轉(zhuǎn)動的機械結構部分，在和錄播跟蹤系統(tǒng)的配合中，攝像機幾乎一直不停地在轉(zhuǎn)動，在時時刻刻跟著老師，學生，抓拍特寫鏡頭。這種長時間的轉(zhuǎn)動會給攝像機的云臺部分帶來很大的工作壓力，一旦超負荷運作，就容易出現(xiàn)圖像細微的抖動，跟蹤延遲或發(fā)出繞耳聲響等問題，影響拍攝效果，也影響用戶體驗。

攝像機的云臺如此之重要，但又是最容易受損的部件，那我們應該如何選擇?在這里我們沒辦法拋開物件看里面，只能根據(jù)市場經(jīng)驗和品牌來判斷。在市場產(chǎn)品運作時間長，案例多的品牌產(chǎn)品自然在云臺方面改進的經(jīng)驗充足，返修率和問題故障就少，這點需要我們在應對新興品牌靠價格優(yōu)勢忽略品質(zhì)的時候特別注意。

最后，我們要選擇高標準規(guī)格的攝像機。

比如要選擇支持正裝，倒裝的攝像機，靈活地應對各種安裝環(huán)境;

選擇外觀多樣的攝像機，比如全白色的攝像機比外觀黑色的攝像機更容易貼近教室的安裝環(huán)境，感覺不會那么突兀，也不會給老師一種被監(jiān)視的壓力感;

選擇全高清分辨率的攝像機，也最好有標清輸出接口，以應對將來系統(tǒng)改造升級可能需要標清信號進行網(wǎng)絡傳輸;

選擇廣角更大的攝像機，在安裝距離局限的情況下可以拍攝出視野更寬的圖像效果。